หน้าหนังสือทั้งหมด

กรรมหมวดที่ 1 กรรมให้ผลตามหน้าที่
64
กรรมหมวดที่ 1 กรรมให้ผลตามหน้าที่
บทที่ 3 กรรมหมวดที่ 1 กรรมให้ผลตามหน้าที่ มนุษย์ทุกคนที่เกิดมาบนโลกใบนี้ล้วนไม่รู้ว่าเกิดมาทำไมพร้อมกับความสงสัยในฐานะทางสังคมและ เศรษฐกิจ เนื่องจากแต่ละคนที่เกิดมามีความแตกต่างกัน บางคนเกิดมารวย บางค
บทที่ 3 กล่าวถึงกรรมที่ให้ผลตามหน้าที่ ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าใจชีวิตและพฤติกรรมของมนุษย์ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ศึกษาและค้นพบวิธีการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง เพื่อเสริมสร้างกุศลกรรมและนำไปสู่ความสุข โดยเ
การถือเอาสิ่งของที่ไม่ได้รับอนุญาตและกรรมทางการพูด
157
การถือเอาสิ่งของที่ไม่ได้รับอนุญาตและกรรมทางการพูด
2. อทินนาทานการถือเอาสิ่งของที่เจ้าของเขาไม่ได้ให้ด้วยอาการแห่งขโมย ตลอดจนการคอรัปชั่น ปลอมแปลงเอกสาร ละเมิดลิขสิทธิ์ เป็นต้น 3. กาเมสุมิจฉาจาร การประพฤติผิดในกาม ทั้ง 3 ข้อนี้ จัดเป็นกายกรรม เพราะเกิ
เนื้อหานี้อภิปรายเกี่ยวกับกรรมต่างๆ ที่เกิดจากพฤติกรรมทางกาย วาจา และใจ เช่น การขโมย การพูดเท็จ และปาณาติบาต โดยเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น นอกจากนี้ยังได้ยกตัวอย่างกรณีศึก
การเทิดทูนพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
25
การเทิดทูนพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
๒๕ สมควรอย่างยิ่งที่จะเทิดทูนพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระบรมครูผู้ทรงคุณวิเศษเหนือสัตวโลกตลอดภาพ ๓ ไว้ ๓ เป็นครูต้นแบบตลอดกาล โดยไม่ต้องเสียเวลาไปค้นหา บุคคลอื่นใดมาแทน แต่สิ่งที่จะต้องทำการศึกษาให้เข้าใจ
บทความนี้พูดถึงการเทิดทูนพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระบรมครูผู้มีคุณวิเศษ โดยเน้นว่าควรศึกษาและเข้าใจพระธรรมคำสั่งสอนอย่างลึกซึ้ง เพื่อประยุกต์ใช้ในสังคมปัจจุบัน ในระยะเวลา ๒๐ อสงไขยและแสนมหากัป พระองค์ได้ท
ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
18
ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
อาชีพ เพื่อให้ชีวิตดำรงอยู่ได้ แต่ การมีความรู้ทางโลกอย่างเดียวนั้น ไม่เพียงพอ ไม่สามารถเติมเต็ม ความสมบูรณ์ให้กับชีวิตของเราได้ จึงมีความจําเป็นอย่างยิ่งที่ต้อง อาศัยพุทธศาสตร์ในการส่งเสริมให้ ประสบค
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการมีความรู้ทางโลกควบคู่ไปกับการศึกษาพุทธศาสตร์ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสุขและความสำเร็จในชีวิต เมื่อเผชิญกับความตาย ความรู้จากพุทธศาสตร์จะช่วยให้เราพร้อมและไม่หวาดกลัว พร้
ปฐมบทว่าด้วยศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
26
ปฐมบทว่าด้วยศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
ความเคยชิน มองทุกข์ไม่พบ เมื่อไม่พบก็ไม่คิดจะหนีออกจากทุกข์ ทั้งยังแก้ไขอย่างผิดวิธี เหมือนป่วยเป็น ไข้แต่ไม่รู้ว่าป่วย กลับหาของแสลงโรคให้กับตนเอง อาการของโรคจึงเพียบหนัก เมื่อใดมนุษย์มีปัญญาเห็นทุกข
เนื้อหาพูดถึงความเคยชินกับการมองไม่เห็นทุกข์ ทำให้ไม่พยายามหาทางออกจากมัน โดยชี้ให้เห็นว่าความสามารถในการมองเห็นทุกข์และหาทางใหญ่ให้พ้นทุกข์นั้นจำเป็นต้องมีปัญญา การประสบความสำเร็จในการศึกษาภาษาแห่งกา
ความเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
35
ความเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
เมื่อพระพุทธองค์ไม่เคยหวั่นไหวต่อสิ่งใด เพราะสามารถกำจัดกิเลสอาสวะได้จนหมดสิ้น ไม่เหลือ แม้กระทั่งเศษเสี้ยว จึงมีนัยที่แปลได้อีกอย่างหนึ่งว่า เป็นผู้ควร หมายถึง เป็นผู้ที่เหล่ามนุษย์และเทวา ทั้งหลายสม
เนื้อหาเน้นความรู้ความเข้าใจในพระพุทธองค์ที่ทรงเป็นผู้มั่นคงและไม่หวั่นไหวต่อกิเลส ทรงมีความรู้ความเข้าใจตามความเป็นจริง และการดำเนินตามมรรคมีองค์ 8 ทำให้พระองค์รู้แจ้งธรรมทั้งปวง ความรู้ที่พระพุทธองค
การสร้างบารมีในชีวิตมนุษย์
92
การสร้างบารมีในชีวิตมนุษย์
ตลอดเส้นทางในการสร้างบารมี ก็ทำให้ได้ลักษณะของกายที่สมบูรณ์ที่สุด สวยงามเหมาะสมกับตำแหน่ง ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ผู้เป็นต้นบุญต้นแบบของสรรพสัตว์ตลอดทั่วทั้งภพ 3 ซึ่งทำให้พระสัมมาสัมพุทธ เจ้าเป็นที่เคา
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการสร้างบารมีซึ่งเป็นหน้าที่ที่ทุกคนควรทำในชีวิต โดยเริ่มจากการทำทานและสั่งสมบุญ ทั้งยังมีข้อคิดเกี่ยวกับการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่าและไม่ประมาทในเวลา ซึ่งการเกิดเป็นมนุษย์เป็นโอกาสที
พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: ต้นแบบความเสียสละและคำสอนในช่วงปัจฉิมกาล
168
พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: ต้นแบบความเสียสละและคำสอนในช่วงปัจฉิมกาล
แนวคิด 1. พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเป็นต้นแบบของความเสียสละ ถ้าไม่มีวันที่ตัดสินพระทัยออกผนวชก็จะ ไม่มีวันได้พบคำสอนอันประเสริฐมาถึงทุกวันนี้ 2.พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเป็นครูสอนสรรพสัตว์ทั้งหลายให้หลุดพ้น
บทความนี้เน้นถึงการเป็นต้นแบบความเสียสละของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า รวมทั้งการใช้ชีวิตที่มีเป้าหมายและการสอนสรรพสัตว์ให้หลุดพ้นจากวัฏทุกข์ แสดงความสำคัญของการสืบทอดคำสอนในช่วงที่พระองค์ยังทรงพระชนมชีพ และเ
สัมมาทิฏฐิ และ สัมมาสังกัปปะ
194
สัมมาทิฏฐิ และ สัมมาสังกัปปะ
1. สัมมาทิฏฐิ คือ ความเห็นชอบ กล่าวโดยปริยายเบื้องต่ำ ความเห็นชอบ คือ ความเข้าใจถูกต้องในเรื่องโลกและความเป็นไปของ ชีวิต คือ ทานที่ให้แล้วมีผล การสงเคราะห์ที่ทำแล้วมีผล การเซ่นสรวงมีผล ผลคือวิบากของกร
สัมมาทิฏฐิ คือ ความเห็นชอบ หมายถึง ความเข้าใจถูกต้องในเรื่องโลกและความเป็นไปของชีวิต เช่น การทำบุญและผลของกรรมที่ทำดีและทำชั่ว ในระดับสูงหมายถึงความรู้ในอริยสัจ 4 คือ ทุกข์ ทุกขสมุทัย ทุกขนิโรธ และทุก
ความเจริญรุ่งเรืองของเสนาสนะวัดปากน้ำ
45
ความเจริญรุ่งเรืองของเสนาสนะวัดปากน้ำ
7. เสนาสนะอื่นๆ ที่ยังปรากฏเป็นความเจริญรุ่งเรืองอยู่ ณ วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ จนถึงปัจจุบัน ตั้งโรงครัว ตั้งแต่หลวงปู่มาอยู่ที่วัดปากน้ำใหม่ๆ ท่านก็ตั้งโรงครัวขึ้น เนื่องจากมีพระภิกษุ สามเณร มากขึ้น และ
ที่วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ มีการตั้งโรงครัวเพื่อเลี้ยงพระภิกษุและสามเณรจำนวนมากตั้งแต่หลวงปู่มาอยู่ที่วัด ท่านจัดเตรียมอาหารเพื่อให้พระมีเวลาศึกษาธรรมะ โดยเริ่มต้นเลี้ยงพระตั้งแต่ 20-30 รูป จนปัจจุบันมากก
ทางสู่บุญบารมีและความสุขในชีวิต
31
ทางสู่บุญบารมีและความสุขในชีวิต
ธรรมะเพื่อประชาชน บุญบารมีที่สั่งสมเอาไว้อย่างดีแล้ว เป็นเหตุนำมาซึ่งความสุข ย่อม และความสำเร็จใน ชีวิต การที่เราได้โอกาสเกิดมาเป็นมนุษย์นั้น จะ ต้องอาศัยบุญบารมีที่ได้สั่งสมไว้ดีแล้วในชาติปาง ก่อน จึ
บทความนี้กล่าวถึงการสร้างบุญบารมีที่ส่งผลต่อความสุขและความสำเร็จในชีวิต ความสำคัญของการทำบุญ การรักษาศีล และการเจริญภาวนาเป็นวิธีที่ช่วยให้ได้ไปสู่สุคติโลกสวรรค์ การสั่งสมบุญในปัจจุบันจะส่งผลในภพต่อไป
อานิสงส์ยกมือไหว้พระ
10
อานิสงส์ยกมือไหว้พระ
อานิสงส์ยกมือไหว้พระ การปฏิบัติธรรม เป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดใน ชีวิตของทุกๆ คน สันติสุขที่แท้จริงนั้นจะบังเกิดขึ้น ได้ ก็ด้วยการปฏิบัติธรรมเท่านั้น โดยน้อมนำเอาใจ ไปหยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกายฐานที่ ๗ เพราะ
การปฏิบัติธรรมเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในชีวิต นำใจไปหยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกายที่มีพระธรรมกายสิงสถิต เพื่อเข้าถึงกายภายในและหลุดพ้นจากกิเลสอาสวะ คำกล่าวของพระเถรเจ้าช่วยเน้นย้ำถึงความสำคัญของการสร้างบุญและย้อ
ธรรมะเพื่อประชาชน
31
ธรรมะเพื่อประชาชน
ธรรมะเพื่อประชาชน บุญบารมีที่สั่งสมเอาไว้อย่างดีแล้ว เป็นเหตุนำมาซึ่งความสุข ย่อม และความสำเร็จใน ชีวิต การที่เราได้โอกาสเกิดมาเป็นมนุษย์นั้น จะ ต้องอาศัยบุญบารมีที่ได้สั่งสมไว้ดีแล้วในชาติปาง ก่อน จึ
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการสร้างบุญบารมีสำหรับความสุขและความสำเร็จในชีวิตมนุษย์ ซึ่งอาศัยบุญบารมีในชาติก่อน การมีชีวิตที่สมบูรณ์มีค่า และวิธีการทำบุญเพื่อเข้าถึงสุคติโลกสวรรค์ เช่น ทาน ศีล และภาว
หน้า14
7
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 2 ว่าด้วยเรื่อง สารบัญ ๑. คุณธรรม บุญ บาป ๒. ชีวิต ความตาย ๓. บุรุษ สตรี หน้า ୯ ๕๒ ๖๙ ๔. กิเลส. ๕. ทาน-การเสียสละ. 5. ความเพียรพยายาม ๑๐๐ ๗. การครองเรือน-ครอบครัว ๑๐๗ ๘. วาจา-
หน้า15
17
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 17 น หิ ชีวิต อาลย์ กุพฺพมาโน สูโร กยิรา ธุรกิจจ์ กุทาจิ ฯ แท้จริง คนเราไม่ควรเสียดายชีวิต บางครั้ง ก็ต้องกล้าหาญทำกิจที่ผู้กล้าจะพึงทำ (เมื่อยังเสียดายชีวิต ก็ไม่ควรหาญกล้าทำ
หน้า16
42
42 พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช) จเช ธน์ องควรสฺส เหตุ องค์ จเช ชีวิต รกฺขมาโน องค์ ธน์ ชีวิตญจาปิ สพฺพ จเช นโร ธมุมมนุสฺสนฺโต ฯ นรชน พึงสละทรัพย์ เพื่อรักษาอวัยวะ พึงสละอวัยวะ เพื่อรักษาชีวิต เมื่
หน้า17
52
52 พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช) ๒. ชีวิต ความตาย
กัณหกุมารและการพิจารณาทรัพย์สมบัติ
60
กัณหกุมารและการพิจารณาทรัพย์สมบัติ
60 ในอดีตกาล พระโพธิสัตว์ได้บังเกิดใน ตระกูลพราหมณ์ เนื่องจากเกิดมามีผิวดำ จึง ได้ชื่อว่า “กัณหกุมาร” พออายุได้ ๑๖ ปี ได้ ไปศึกษาศิลปะต่างๆ ในเมืองตักศิลา เมื่อพ่อแม่ ล่วงลับไปแล้ว ก็ได้ครอบครองทรัพย์
ในอดีตกาล พระโพธิสัตว์บังเกิดในตระกูลพราหมณ์ชื่อว่ากัณหกุมาร เมื่อเติบโตได้ไปศึกษาศิลปะและครอบครองทรัพย์สมบัติที่บรรพบุรุษทิ้งไว้ แต่ทรัพย์เหล่านี้กลับกลายเป็นภาระและไม่ได้ให้สาระอะไรกับชีวิต ซึ่งทำให
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
50
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๓๔ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ หน้าเช่นเดียวกัน จึงพอวางหลักในการเรียงวิภัตตินี้ได้ดังนี้ ๑. ขยายบทใดให้เรียงไว้หน้าบทนั้น เช่น : อโห อยุปทุฏฐสส ทุสสติ ฯ : กฐินสฺส ทุสส์ ฯ ๒. ถ้ามาร่วมกับบทอวุตฺตก
คู่มือเล่มนี้เสนอข้อปฏิบัติในการจัดเรียงวิภัตติสำหรับการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยเสนอหลักการรวมทั้งการวางบทที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจน เช่น การจัดตำแหน่งบทอวุตฺตกมฺม และสมฺปาปุณยกมุม เพื่อให้ผู้อ่านสามารถ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
66
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๕๐ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ เรื่อยไป เช่น : โส เอกทิวส์ นหานติตถ์ คนตวา นหาตุวา อาคจฺฉนฺโต ....(๑/๓) ๒. เรียงไว้หน้าประธาน โดยมากก็คือ ศัพท์ที่ประกอบด้วย “ตวา” ปัจจัย ที่แปลว่า “เพราะ, เว้น หรื
เนื้อหาในคู่มือนี้นำเสนอเทคนิคและหลักการในการแปลภาษาไทยเป็นมคธ รวมถึงการใช้ศัพท์ที่มีปัจจัยและโครงสร้างประโยคที่ถูกต้อง เช่น การเรียงศัพท์ที่ประกอบด้วย 'ตวา' และการวางกิริยาในการแปลเพื่อให้สัมพันธ์กับ